Abaixo está uma descrição detalhada do papel da United Nations University (UNU), do Institute of Advanced Studies (UNU-IAS) e dos Regional Centres of Expertise on Education for Sustainable Development (RCEs)


1. United Nations University (UNU)

O que é?

A United Nations University (UNU) é uma instituição acadêmica e de pesquisa global da Organização das Nações Unidas, criada em 1975. Diferentemente de uma universidade tradicional, a UNU funciona como um think tank e uma rede de institutos especializados, focada em pesquisa colaborativa, educação de pós-graduação e capacitação para enfrentar desafios globais relacionados à sobrevivência humana, desenvolvimento e bem-estar.

Papel e Missão

  • Missão: Contribuir para a resolução de problemas globais urgentes por meio de pesquisa interdisciplinar, educação de pós-graduação e disseminação de conhecimento, servindo como uma ponte entre a comunidade acadêmica e o sistema da ONU.
  • Funções Principais:
    • Pesquisa Orientada a Políticas: Realiza estudos sobre temas como mudanças climáticas, governança, saúde global, desigualdade e paz, alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
    • Educação de Pós-Graduação: Oferece programas de mestrado, doutorado e cursos de curta duração em seus institutos, com foco em capacitar profissionais e pesquisadores, especialmente em países em desenvolvimento.
    • Capacitação e Parcerias: Promove workshops, bolsas e colaborações com universidades, governos e organizações internacionais para fortalecer capacidades locais e globais.
    • Disseminação de Conhecimento: Publica relatórios, policy briefs e organiza eventos como o Fórum Político de Alto Nível (HLPF) para influenciar políticas globais.

Estrutura

  • A UNU opera por meio de uma rede de 13 institutos e programas em 12 países, cada um focado em áreas específicas (ex.: UNU-EHS na Alemanha para riscos ambientais, UNU-WIDER na Finlândia para desigualdade econômica).
  • Sua sede está localizada em Tóquio, Japão, e funciona sob a supervisão conjunta da ONU e da UNESCO.

Contribuições para os ODS

  • Apoia múltiplos ODS, como ODS 6 (Água e Saneamento), ODS 13 (Ação Climática), ODS 16 (Paz, Justiça e Instituições Eficazes) e ODS 17 (Parcerias para os Objetivos).
  • Exemplo: O projeto “Water and Energy Security for Africa” da UNU aborda segurança hídrica e energética, contribuindo para os ODS 6 e 7.

Impacto

A UNU é reconhecida por sua abordagem interdisciplinar e por conectar pesquisa acadêmica a soluções práticas. Seu foco em países em desenvolvimento fortalece capacidades locais, enquanto sua integração com o sistema da ONU garante relevância em políticas globais.


2. Institute of Advanced Studies (UNU-IAS)

O que é?

O UNU-IAS (Instituto de Estudos Avançados da UNU) é um dos institutos da rede UNU, localizado em Yokohama, Japão. Fundado em 1996, é um centro de pesquisa e ensino focado em sustentabilidade, governança e inovação para abordar desafios globais e regionais.

Papel e Missão

  • Missão: Avançar o conhecimento sobre sustentabilidade por meio de pesquisa inovadora, educação de pós-graduação e capacitação, com ênfase na implementação dos ODS.
  • Funções Principais:
    • Pesquisa sobre Sustentabilidade: Conduz estudos em áreas como governança para o desenvolvimento sustentável, biodiversidade, mudanças climáticas e educação para o desenvolvimento sustentável (EDS).
    • Programas Educacionais: Oferece mestrados e doutorados, como o Mestrado em Ciência da Sustentabilidade, além de cursos de curta duração e bolsas para pesquisadores de países em desenvolvimento.
    • Capacitação e Redes: Lidera iniciativas globais, como a coordenação dos RCEs (ver abaixo), e promove parcerias com universidades, governos e ONGs.
    • Advocacia e Políticas: Contribui para fóruns globais, como a Conferência das Partes (COP) sobre mudanças climáticas, e publica relatórios para orientar políticas sustentáveis.

Estrutura

  • O UNU-IAS opera como um hub acadêmico com uma equipe de pesquisadores e professores internacionais.
  • Coordena redes globais, como os RCEs e a ProSPER.Net (Rede de Promoção da Educação em Sustentabilidade na Ásia-Pacífico).

Contribuições para os ODS

  • Foca em ODS como o 4 (Educação de Qualidade), 13 (Ação Climática), 15 (Vida Terrestre) e 17 (Parcerias para os Objetivos).
  • Exemplo: O programa “Governance for Sustainable Development” do UNU-IAS desenvolve frameworks para políticas públicas alinhadas aos ODS.

Impacto

O UNU-IAS é um líder em pesquisa e educação sobre sustentabilidade, com forte influência na Ásia-Pacífico. Sua coordenação dos RCEs amplia seu impacto ao conectar comunidades locais a agendas globais de sustentabilidade.


3. Regional Centres of Expertise on Education for Sustainable Development (RCEs)

O que são?

Os RCEs são redes regionais reconhecidas pela UNU, coordenadas pelo UNU-IAS, que promovem a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) em nível local e regional. Cada RCE é uma coalizão de stakeholders, incluindo universidades, escolas, ONGs, governos locais, empresas e comunidades, trabalhando juntos para integrar a sustentabilidade na educação e nas práticas locais.

Papel e Missão

  • Missão: Promover a EDS como uma ferramenta para alcançar os ODS, conectando educação, pesquisa e ação comunitária para criar sociedades mais sustentáveis.
  • Funções Principais:
    • Educação e Treinamento: Desenvolvem programas educacionais formais e informais (ex.: currículos escolares, workshops comunitários) para ensinar sobre sustentabilidade.
    • Pesquisa Colaborativa: Realizam projetos de pesquisa-ação com foco em desafios locais, como gestão de resíduos, agricultura sustentável ou adaptação climática.
    • Engajamento Comunitário: Mobilizam comunidades para implementar soluções sustentáveis, promovendo diálogo entre diferentes setores (academia, governo, sociedade civil).
    • Compartilhamento de Boas Práticas: Facilitam a troca de conhecimento entre RCEs globais por meio de conferências, publicações e plataformas online.

Estrutura

  • Existem mais de 190 RCEs em todo o mundo, distribuídos em regiões como África, Ásia-Pacífico, Américas e Europa. Cada RCE é único, adaptado ao contexto local, mas segue os princípios da EDS.
  • O UNU-IAS atua como o secretariado global, fornecendo orientação, reconhecimento oficial e apoio para colaboração entre os RCEs.

Contribuições para os ODS

  • Apoiam todos os ODS, mas têm forte foco em ODS 4 (Educação de Qualidade), 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis), 13 (Ação Climática) e 17 (Parcerias para os Objetivos).
  • Exemplo: O RCE Greater Dhaka (Bangladesh) promove agricultura urbana e educação ambiental, contribuindo para os ODS 2 (Fome Zero) e 11.

Impacto

Os RCEs são essenciais para traduzir os ODS em ações locais. Eles capacitam comunidades, fortalecem parcerias multissetoriais e promovem soluções inovadoras que combinam conhecimento local e global.


Relação entre UNU, UNU-IAS e RCEs

  • UNU: É a organização-mãe, fornecendo a estrutura global para pesquisa e educação. Define a visão estratégica e apoia seus institutos, incluindo o UNU-IAS.
  • UNU-IAS: Como um instituto da UNU, foca em sustentabilidade e EDS, liderando iniciativas específicas, como a coordenação dos RCEs e programas de pós-graduação. Atua como um hub operacional para conectar pesquisa, educação e prática.
  • RCEs: São redes regionais coordenadas pelo UNU-IAS, funcionando como braços locais da missão da UNU. Eles aplicam os princípios de EDS em contextos específicos, ampliando o impacto da UNU e do UNU-IAS por meio de ações comunitárias.

Conclusão

  • A UNU atua como um think tank global, gerando conhecimento e formando líderes para enfrentar desafios globais, com impacto em políticas e capacitação.
  • O UNU-IAS é um centro especializado em sustentabilidade, conectando pesquisa acadêmica a aplicações práticas e coordenando redes como os RCEs.
  • Os RCEs são agentes de mudança no nível local, promovendo a EDS e implementando os ODS por meio de parcerias comunitárias.

Juntos, esses três níveis (global, regional e local) formam um ecossistema integrado que combina pesquisa, educação e ação para avançar o desenvolvimento sustentável, com cada entidade desempenhando um papel complementar e sinérgico.